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《计算机程序设计基础》“四位一体”综合教学改革与实践被引量：2

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摘要针对《计算机程序设计基础》教学中存在的具体问题,文中从教学内容、教学方法、教学模式等环节入手,在以"学生为主体,教师为主导"的教学理念指导下,整合优化教学内容,丰富教学资源,实践混合教学、分层教学等教学模式,广泛开展学科竞赛,以赛促学,以赛促教,建立"线上线下学习+分级教学+综合考核+学科竞赛"四位一体的教学体系,有效提高了学生学习的主动性和积极性。

作者张红梅拓明福赵永梅谢鹏

机构地区空军工程大学装备管理与无人机工程学院

出处《物联网技术》 2018年第12期106-107,109,共3页 Internet of things technologies

关键词程序设计教学内容教学模式学科竞赛

分类号 TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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