城乡结合部小学生课外阅读兴趣培养策略的思考被引量：5

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摘要对于城乡结合部地区的小学语文教学工作来说,家长和学校的全方位配合,能够实现教学工作和组织模式的优化建设。首先对城乡结合部小学语文教学工作的组织和发展现状进行了简单概述,探究了阅读结构、阅读内容以及组织模式等方面存在的问题。随后,在此基础上,重点探究了城乡结合部小学语文教学工作的优化策略,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见。

作者舒进兵

机构地区湖北省孝感市新产业开发开放试验区红光小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2018年第12期27-28,共2页

关键词城乡结合部小学语文课外阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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