摘要
面对当前高等教育供求关系所呈现出的结构性失衡,中国高等教育改革应正本清源,重新审视并回归改革本身,从习近平新时代中国特色社会主义经济思想,特别是从供给侧结构性改革的政策理念中汲取养分,着眼于重塑体系,优化结构,营造改革新生态;回归本位,把握质量,打造人才新高地;众创众享,开放办学,开启共治新局面;要素升级,强化创新,内生发展新动力。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2018年第10期23-28,共6页
Jiangsu Higher Education
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"基于治理理论的我国教育政策执行研究"(DFA140221)
