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大学体育混合学习的教学设计被引量：3

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摘要近年来,体育混合学习教学设计加强了理论与实践的结合,培养了具有丰富体育知识的专业人才。为了培养更多具有创新意识和体育活力的师资队伍和创新型人才,就需要学校在课程规划和教学过程中,以学习体育的理论基础结合实践,创新教学方法,为学生提供更加个性化的发展空间。

作者梁慧

机构地区山西机电职业技术学院

出处《运动》 2018年第9期81-82,共2页 Sport

关键词大学体育混合学习教学设计

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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运动

2018年第9期

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