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基于工程教育认证标准的电子信息类专业人才培养模式研究

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摘要电子信息工程专业是信息技术领域的重要专业,主要培养学生的文化素质修养、敬业精神和社会责任感,同时,掌握电子信息工程及相关专业的基本理论知识,具有较强的自学能力和工程实践能力,能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理的高级工程技术人才。文章首先分析了工程教育认证的基本理念和人才培养目标,之后分析了电子信息专业的人才培养现状,最后提出了几点改革措施。

作者张晶赵刚刘昌

机构地区井冈山大学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第15期40-40,共1页

关键词工程教育认证标准电子信息技术专业人才培养模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第15期

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