摘要
培养农科类大学生农村基层服务意识,并鼓励学生向新型职业农民演进,是化解农科类大学生"就业难"问题和确保农业后继有人的重要举措。以农科类大学生为调研对象,利用二元Logistic模型分析大学生农村基层就业意愿的影响因素,研究结果表明,户口性质、对"三农"问题的关注度、家庭经济条件、家乡区位以及学校教育环境等变量对大学生的农村基层就业意愿产生了显著影响。基于此,探讨了提升农科类大学生农村基层就业意愿的可能途径。
出处
《教育导刊（上半月）》
2018年第4期78-82,共5页
Journal of Educational Development
基金
福建省教育科学规划"十二五"规划2015年度课题"农科类大学生农村基层服务意识培养研究"(编号:FJJKCG15-123)
