摘要
当前,大学生创业教育蔚然成风,与此同时也存在一些亟待改进的问题。结合社会工作的理念和方法重新审视大学生创业教育,是提升大学生创业教育成效的重要途径。社会工作作为一门应用型社会科学,以其以人为本、助人自助、全面发展的理念,与大学生创业教育深度契合。社会工作中的个案工作、小组工作、社区工作等方法,对提高创业教育的针对性和实效性具有重要的借鉴价值。
出处
《新课程研究（中旬）》
2018年第3期91-92,126,共3页
New Curriculum Research
基金
南京工程学院2015年度高等教育研究课题(编号:2015YB07)的研究成果
