期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语生本教学的实践与探究
被引量:
5
On the Practice and Exploration of Learner-centered Teaching in Junior Middle School
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从树立"教服务于学"的教学理念,实施分层教学,构建和谐的师生关系等三个维度分析初中英语生本教学的实施。从注重课前预习、采用多元化教学方法、科学评价、开展英语实践活动等四个方面探究初中英语生本课堂的具体实践。认为初中英语教学要顺应课程改革的要求,致力于培养学生的英语学习自主性,使其充分融入英语学习;开展多样化的活动,引领学生进入多元化、开放性、互动性的英语生本课堂。
作者
许卫平
机构地区
浙江省杭州市临安区青云中学
出处
《英语教师》
2018年第3期68-70,共3页
English Teachers
关键词
初中英语
生本课堂
生本理念
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
193
同被引文献
7
引证文献
5
二级引证文献
3
参考文献
4
1
成文.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):75-77.
被引量:125
2
石会杰.
新课改下初中英语有效教学的探索与实践[J]
.中学教学参考,2011(10):108-109.
被引量:57
3
石平英.
生本教学从培养学生学会“主动学习”开始[J]
.现代教育论丛,2010(6):73-76.
被引量:3
4
沈正莹.
刍议初中英语有效教学的策略[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(9X):67-67.
被引量:40
二级参考文献
7
1
叶圣陶语文教育论集[M].北京:科学教育出版社,1980.
被引量:3
2
魏书生.魏书生文选(全两卷)[M].桂林:漓江出版社.2002.
被引量:1
3
龚春燕,林允舒,杨勇.魏书生教育教学艺术之课堂教学[M].桂林:漓江出版社.2005.
被引量:1
4
乔伊斯.韦尔·卡尔霍恩.教学模式[M]7版.北京:中国轻工出版社,2009.
被引量:2
5
蔡勤霞,孙凌曦.中学教师课堂教学技巧[M].北京:华语教学出版社.2001.
被引量:2
6
教育部.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2007.
被引量:3
7
教育部基础教育司组织编写.走进新课程--与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2002..
被引量:10
共引文献
193
1
陈金兰.
初中英语教学优化策略[J]
.试题与研究,2020(18):27-28.
2
江秀才.
关于初中生英语阅读能力提升的教学研究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(11):160-160.
3
王歆梅.
初中英语教学中存在的问题及对策分析[J]
.新东方英语(中学版),2018(11):178-178.
4
彭茂松.
浅谈初中英语PWP教学模式之阅读理解的教学方法[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):79-80.
5
戴花青.
初中英语阅读教学的现状及其对策探究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(7):13-13.
6
张玲玉.
提高初中英语教学质量的策略研究[J]
.新东方英语(中学版),2018(9):195-195.
7
焦纪斌.
浅谈提高初中英语课堂效率的几点策略[J]
.新东方英语(中学版),2018(8):115-115.
8
李健青.
英语有效课堂教学策略探究[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(6):36-36.
9
王启贤.
贯彻以生为本理念,提高心理学教学实效[J]
.考试周刊,2011(9):206-207.
10
何建兰.
利用有效教学,让初中英语教学更精彩[J]
.学周刊(上旬),2012(2):138-139.
被引量:66
同被引文献
7
1
宋玉.
浅谈“以活动为中心”的初中英语课堂教学[J]
.中国教师,2013(S1):162-162.
被引量:1
2
石平英.
生本教学从培养学生学会“主动学习”开始[J]
.现代教育论丛,2010(6):73-76.
被引量:3
3
经锦.
生本理念下,文化渗透在初中英语教学中的应用[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(3):60-60.
被引量:4
4
高春燕.
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨[J]
.课程教育研究,2016,0(7):134-134.
被引量:5
5
李艳秋,戚真真.
以生为本,让初中英语课堂更高效[J]
.英语教师,2016,16(21):135-137.
被引量:8
6
邓永宁.
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨[J]
.学周刊,2018(14):19-20.
被引量:10
7
陈威微.
基于开放性思维的初中英语教学模式探究[J]
.英语教师,2018,18(5):149-151.
被引量:7
引证文献
5
1
陈国平.
聚焦生本理念,落实核心素养的小学英语教学探索[J]
.当代家庭教育,2020,0(6):175-175.
被引量:2
2
陈慧艳.
农村初中英语“生本课堂”教学探究[J]
.考试周刊,2018,0(103):98-98.
3
江锦才.
浅谈初中英语生本教学理念的应用[J]
.考试周刊,2019,0(27):125-125.
4
钟翼.
浅析生本理念在初中英语课堂的运用[J]
.校园英语,2019,0(17):82-83.
5
苟从云.
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨[J]
.校园英语,2019,0(24):121-121.
被引量:1
二级引证文献
3
1
胡世平.
基于开放性思维刍议初中英语教学改革模式[J]
.读好书,2022(3):52-54.
2
王燕芳.
生本教育理念在小学英语教学中的应用策略[J]
.名师在线,2022(10):19-21.
3
金花.
生本教育理念在小学英语教学中的应用思考[J]
.课堂内外(高中教研),2023(S04):91-93.
1
陈丽娟.
构建小学语文“习导式”课堂的实践探索[J]
.学子(理论版),2017,0(21):38-38.
2
徐晴紊.
翻转课堂在初中美术教学中的应用策略[J]
.美术教育研究,2017(16):162-162.
被引量:5
3
王亚亚.
强化高中生地理学习技巧指导的体会[J]
.考试周刊,2017,0(104):132-132.
4
毛慧.
网络多媒体技术辅助下的基础英语教学[J]
.文教资料,2017(24):225-226.
5
温宏梅.
浅析在新课改背景下如何培养初中学生英语学习兴趣[J]
.发现,2018,0(4):49-49.
6
史珺.
情景教学中学生自主学习能力的培养[J]
.中学生英语,2017,0(30):86-86.
7
彭嘉.
大数据时代教师促进高职学生英语学习自主性提升的对策[J]
.智库时代,2017,0(6):142-142.
被引量:1
8
金婷婷.
基于小学数学课改的生本课堂教学分析[J]
.新课程(小学),2018,0(1):35-35.
被引量:1
9
姚晓艳.
幼儿园教育中游戏多元化教学方法的实际运用探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(2):155-155.
被引量:9
10
王启.
注重课前预习提高语文能力 ——试谈课前预习的作用[J]
.未来英才,2016,0(23):18-18.
被引量:1
英语教师
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部