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母语正迁移在大学英语教学中的应用初探

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摘要母语迁移理论一直是语言教学工作者和语言教学研究的重要课题。在汉语语境中我国大学英语教学会受汉语迁移的影响，因为汉语和英语的语言的构成、文化背景有所差别，所以汉语负迁移会影响大学英语的教学效果。汉语与英语有着千丝万缕的联系，英语不能完全离开汉语的正迁移影响。本文从母语迁移理论入手，探讨母语迁移的正负两种影响，分析母语正迁移理论在大学语言学习中的应用，以期探讨大学英语语言教学的新模式。

作者王璐

机构地区大连东软信息学院

出处《文教资料》 2018年第2期213-214,共2页

关键词母语迁移正、负迁移大学英语正迁移应用

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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