期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新媒体时代国学经典的传播研究被引量：12

下载PDF

导出

摘要媒介技术的蓬勃发展为国学经典传播提供了极佳的契机。新媒体时代,国学经典传播在主体、内容、媒介和受众等方面有着鲜明的特点,分析这些特点并审视其中存在的问题,对提高国学经典的传播效果意义重大。

作者吴燕赵鹏艳

机构地区南京大学信息管理学院

出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第20期22-25,共4页 View on Publishing

关键词国学经典新媒体内容创新受众细分媒介技术

分类号 G206 [文化科学—传播学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1朱娟娟..国学经典的出版现状及价值利用[D].山东艺术学院,2014:
2李宗桂.国学与时代精神[J].学术研究,2008(3):21-32. 被引量：29
3匡文波.“新媒体”概念辨析[J].国际新闻界,2008,30(6):66-69. 被引量：504
4蒋宏, 徐剑..新媒体导论[M],2006.
5匡文波.到底什么是新媒体？[J].新闻与写作,2012(7):24-27. 被引量：175
6鹿振林..新媒体与传统媒体的碰撞融合研究[D].山东农业大学,2015:
7刘力恺.国学的传播研究[J].才智,2013(2):134-134. 被引量：1
8吴凡主编..传播学概论[M].杭州:浙江工商大学出版社,2012:220.

二级参考文献55

1朱维铮.“国学”答问[J].书城,2007(9):5-11. 被引量：7
2金景芳,吕绍纲.关于孔子及其思想的评价问题──兼评《跳出国学　研究国学》[J].哲学研究,1995(1):34-42. 被引量：6
3王生平.跳出“国学”　研究国学──兼评《论天和人的关系》[J].哲学研究,1994(8):33-40. 被引量：13
4李宗桂.经济全球化与民族文化建设[J].哲学研究,2001(1):16-20. 被引量：44
5熊贤君.现代中国国学教育运动形成原因破译[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2006,24(1):76-83. 被引量：9
6许鹏.论新媒体艺术研究的特殊内容与方法[J].中国人民大学学报,2007,21(1):148-154. 被引量：49
7虢亚冰,黄升民,王兰柱.中国数字新媒体发展报告[M].北京:中国传媒大学出版社,2006年. 被引量：2
8陶丹,张浩迭.《新媒体与网络传播》,科学出版社,2001年,前言第3页. 被引量：3
9熊澄宇,廖毅文.《新媒体-伊拉克战争中的达摩克利斯之剑》,http://news.xinhuanet.com/newmedia/2003-06/10/content_910340.htm 被引量：1
10虢亚冰,黄升民,王兰柱.《中国数字新媒体发展报告》,中国传媒大学出版社,2006年,第1页. 被引量：3

共引文献698

1王帅,杨轶博,金沛沛.元话语视角下的新媒体评论特征研究——以“侠客岛”为例[J].语言文字应用,2021(1):110-120. 被引量：3
2张秀丽,韩立新.中国新媒体传播研究30年:知识逻辑与创新取向[J].中国新闻传播研究,2023(1):83-100. 被引量：1
3邹欣,郑凯月.网络媒体社会价值的构成要素与评估研究[J].中国新闻传播研究,2021(2):158-170.
4张志文,周定财.新媒体促进乡村社会治理的内在逻辑与实践路径[J].新媒体研究,2021,7(4):46-48. 被引量：1
5林睿歆,蔡莎莎.新媒体环境下留学生汉语学习情况研究——以厦门理工学院为例[J].新媒体研究,2021(1):32-36.
6徐明华,代婉琦.国际传播中社交机器人的转译机制与网络治理启示:基于行动者网络理论视角的分析[J].信息技术与管理应用,2023(5):52-63. 被引量：1
7张默.家庭农场主参与新媒体营销能力提升及培训影响因素研究——依据技术采纳模型和计划行为理论的实证分析[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2022,24(4):412-419. 被引量：1
8祁进玉,许政.在华韩国人社会文化适应现状及其适应性策略研究——基于广州远景路韩国人聚居社区的考察[J].青海民族研究,2022,33(2):75-83.
9卢冬丽,王坤垚.中国政治话语在日本网络新媒体的传播与接受研究——以中国共产党第二十次全国代表大会报道为例[J].民族翻译,2023(5):59-68.
10马晓霖(文/图).新媒体发展视角下的少数民族影像传播策略[J].中国民族美术,2022(2):64-67.

同被引文献54

1张震.融媒体时代新闻传媒的角色定位与任务[J].传媒论坛,2020,0(4):45-46. 被引量：6
2钟敬文.传统文化随想[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1994(4):25-29. 被引量：13
3李宗桂.国学与时代精神[J].学术研究,2008(3):21-32. 被引量：29
4胡定荣.警惕国学经典教育五种误区[J].中国教育学刊,2011(11):16-19. 被引量：23
5杨坤道.国学经典的教育价值与阐释尺度[J].高等教育研究,2013,34(3):77-79. 被引量：16
6杨坤道.论国学经典的教育价值判断[J].教育评论,2013(3):99-101. 被引量：3
7康国章.文化软实力语境下的国学经典传承新探[J].中州学刊,2013(8):95-99. 被引量：6
8任丽梅.“国学热”与中国传统文化现代化再思考[J].马克思主义研究,2013(10):107-113. 被引量：13
9刘青,罗昂.基于育人视域的校园绿化与环境优化策略——以湖南第一师范学院新校区为例[J].湖南第一师范学院学报,2014,14(1):98-101. 被引量：4
10耿雅,杜应娟.大众传媒环境下国学传播过程中出现的问题及对策研究[J].青年与社会,2014(5):254-256. 被引量：1

引证文献12

1徐远芳.融媒体时代国学经典传播的创新与挑战[J].汉字文化,2024(4):43-45.
2崔宇馨.新媒体时代国学经典传承与创新研究[J].汉字文化,2023(18):52-54. 被引量：1
3刘姝含.传统文化视域下国学经典传播路径研究[J].汉字文化,2023(14):37-39.
4徐秀秀.新媒体视域下的国学进社区路径研究[J].采写编,2018,0(5):170-171. 被引量：1
5范亚茹.新媒体时代“国学”传承对大学校风建设的影响[J].文教资料,2019,0(26):133-134.
6毕芳芳.新媒体时代国学经典推广策略研究[J].中国报业,2020,0(4):58-59. 被引量：4
7郑满生.电视文化节目对全民阅读的影响--以诗词类节目为例[J].新闻战线,2020(6):101-104.
8张雪.“微时代”背景下国学经典传播策略刍议[J].闽西职业技术学院学报,2020,22(3):111-115. 被引量：6
9雒兴隆.“经典”与“现代”碰撞下的别样火花——以信息技术为依托的国学经典诵读[J].学周刊,2021(6):187-188.
10孙隽杰熠,陈碧泓.汉语国际教育专业“融媒体+国学双语”文化传播形式的研究与实践[J].互联网周刊,2022(8):20-22.

二级引证文献13

1徐远芳.融媒体时代国学经典传播的创新与挑战[J].汉字文化,2024(4):43-45.
2陶忆凡.国学视域下高校中华优秀传统文化的弘扬和创新[J].汉字文化,2024(4):40-42. 被引量：1
3杨燕.国学文化的文化理念及传承[J].汉字文化,2024(3):37-39.
4方袁邦洲.国学经典推动中华优秀传统文化“双创”的实践路径[J].汉字文化,2023(24):46-48.
5王晓雯.以国学的发展促进传统文化的繁荣[J].汉字文化,2023(20):62-64. 被引量：1
6崔宇馨.新媒体时代国学经典传承与创新研究[J].汉字文化,2023(18):52-54. 被引量：1
7刘姝含.传统文化视域下国学经典传播路径研究[J].汉字文化,2023(14):37-39.
8朱晓琴,赵雪琪,彭程,马歆怡.论新媒体与国学经典融合的必然性[J].卫星电视与宽带多媒体,2020,0(3):220-221.
9孙隽杰熠,陈碧泓.汉语国际教育专业“融媒体+国学双语”文化传播形式的研究与实践[J].互联网周刊,2022(8):20-22.
10张赟赟.社区国学教育形式创新研究[J].科教文汇,2022(16):122-124. 被引量：1

1宾秀环.全媒体融合背景下电视民生新闻的内容创新分析[J].传播力研究,2017,0(4):48-48. 被引量：1
2申亚妮.浅谈新时期图书出版的内容创新[J].新西部（下旬·理论）,2017(10):121-122.
3李刚.内容创新是党刊融合发展的关键——以广东省委党刊《南方》杂志为例[J].传播力研究,2017,0(4):64-65.
4郭艳民.网络自制综艺节目的升级与转型——从《脑力男人时代》谈起[J].新闻战线,2017(9):119-120. 被引量：1
5张云川.高职院校体育教学现状与创新策略分析[J].长江丛刊,2017,0(23):275-276.
6林凡诗.副刊与报纸间发展的相互性研究[J].今传媒,2017,25(10):81-82. 被引量：1
7陈智勇.平面媒体的选题确立及受众细分——兼谈《四川教育》的市场策略[J].四川教育,2017,0(16):84-86.
8陈文圣.丰富党员教育内容创新党员教育方式——运控中心党支部创新教育感化一“法轮功”习练者[J].民航政工,2017,0(5):11-12.
9温凤鸣.移动互联网时代碎片化经典阅读的路径和方式[J].传播与版权,2017(8):120-122. 被引量：1
10鲜广,范洪远,郭智兴.化学镀工艺及镀层性能检测在实验教学中的应用[J].实验科学与技术,2017,15(5):171-174. 被引量：3

出版广角

2017年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部