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小学科学教学中STEM活动的推进策略
被引量：
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摘要
STEM活动有助于学生科学素养的提升，有助于融合课内外活动，有助于提高教师教学水平。尝试从解读小学科学教材入手，梳理STEM活动目录；把STEM活动渗透到各种项目中，丰富活动内容；利用多方资源，筹备STEM活动素材；落实分步规程，指引STEM活动方法。在小学科学教学中开发STEM活动，帮助学生实现深层次的学习，并提高教师的教学水平。
作者
舒俊波
机构地区
浙江省杭州市周浦小学
出处
《教学月刊（小学版）（综合）》
2017年第3期20-23,共4页
关键词
小学科学
STEM活动
科学探究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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