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浅谈语境理论在当前英语词汇教学实践中的应用

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摘要词汇的积累是初中英语的基本功，同时也是初中英语的一个重要组成部分。语境理论的应用能够极大地提升初中生对语境的掌握，文章对语境理论在初中英语词汇教学中的应用进行分析，以便提高初中英语词汇教学的效率及质量。

作者叶美兰

机构地区江苏省扬州市邗江区实验学校

出处《教师》 2017年第9期52-52,共1页 Teacher

关键词语境理论英语词汇应用

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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