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高中地理微课资源整合建设路径被引量：7

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摘要在分析高中地理微课资源整合类型的基础上,从高中地理微课资源整合与高中地理微课资源建设两个方面,阐述高中地理微课资源整合的路径。

作者张正勇

机构地区青岛市城阳第一高级中学教科室

出处《中国教育技术装备》 2017年第3期64-65,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词高中地理微课资源教学模式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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