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高中英语阅读教学中学生文化素养的培养途径探析被引量：3

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摘要本文基于高中英语阅读教学，从解读《普通高中英语课程标准（实验）》对课程人文价值和培养学生文化意识提出的新要求入手，探析在新课标背景下，教师实施高中英语阅读教学培养学生文化素养的具体途径，即开展课堂演讲，创设课堂活动，注重课外阅读，重视英美文化知识，开设英语第二课堂等，以期丰富学生的英美文化知识，有效提高学生英语语言运用能力，从而培养学生的文化素养。

作者郭晓燕

机构地区包头市

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第3期81-82,共2页

关键词高中英语阅读教学文化素养

分类号 G [文化科学]

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内蒙古教育（B）

2017年第3期

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