摘要
以近20年100余篇与幼儿园男教师有关文献为研究对象,通过内容分析法,归纳、总结我国幼儿园男教师现象研究的主要内容与观点、研究方法,在此基础上分析了本研究存在的问题及未来研究的趋势。
This paper presents a detailed survey of male kindergartener phenomenon being reported in more than 100 related articles in the past two decades. The major established viewpoints and research methods, the shortcomings of the current research findings and the future research trend have also been summarized.
作者
李海艳
LI Hai-yan(Anhui Radio & TV University, Hefei 230022,China)
出处
《安徽广播电视大学学报》
2017年第1期75-80,共6页
Journal of Anhui Radio & TV University
基金
安徽省教育厅人文社科重点项目"合肥市幼儿园男教师职业发展模型构建"(项目编号:SK2015A650)
关键词
幼儿教育
幼儿园男教师
文献综述
infant education
male kindergartener
literature review
