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中国音乐教育中与音乐文化互动发展思考 被引量:1

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摘要 随着社会的发展,人民生活水平的不断提升,我国对音乐教育有着越来越高的要求,同时对我国的音乐文化也有着越来越深入的思考,音乐文化与我国的音乐教育之间相辅相成、相互依存、共同发展具有密不可分的关系。所以,将音乐文化引入到音乐教育之中就变得十分重要,而将音乐文化引入到课堂教育之中主要表现在将现代流行音乐、传统民族音乐、民俗民谣等多种音乐引入到课堂之中,使得正在受音乐文化熏陶的少年能够更加直接的接触到我国传统的民族文化,感受到中华文化的博大精深、源远流长,同时,让青少年真真切切的感受到我国音乐文化的魅力还能够激发孩子的爱国情感和民族自豪感,有利于培养孩子的学习兴趣,让孩子们感受到我国音乐文化的深厚底蕴,培养出一批又一批的优秀人才,共同促进我国音乐事业和我国教育事业的发展。
作者 仲敏
出处 《北方音乐》 2016年第17期23-23,34,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献5

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  • 3汤显祖.民族音乐概论[M].北京:人民音乐出版社,2014. 被引量:1
  • 4夏元勇.音乐教育与社会音乐文化互动研究[M].长沙:湖南师范大学出版社,2013. 被引量:1
  • 5姜宝海.论民族音乐在高师音乐教育专业中的地位[M].北京:人民音乐出版社,2015. 被引量:1

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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