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小学英语词汇教学方法探析

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摘要词汇是语言教学的基础。针对小学英语词汇教学，教师要结合学生的接受能力和认知习惯选取适宜的教学方法，要让词汇能被学生理解与吸收。教师可以让词汇教学和更多的活动或者游戏相结合，让学生在参与这些教学活动的过程中领会词汇含义，掌握词汇的要点。

作者张晶

机构地区江苏省盐城市实验小学

出处《内蒙古教育（D）》 2016年第8期64-64,共1页 Inner Mongolia Education

关键词小学英语词汇教学方法

分类号 G1 [文化科学]

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