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高职院校教师激励机制存在的问题及对策
被引量：
4
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摘要
目前,高职学院的教师已经成为我国高校教师的重要组成部分。文章结合激励理论,从一个新的视角提出了高职院校教师管理的新模式。
作者
王丽
机构地区
湖北水利水电职业技术学院会计电算化教研室
出处
《中国集体经济》
2011年第7S期126-126,共1页
China Collective Economy
关键词
激励机制
高职院校
教师
管理
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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