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基于学习共同体的汇编语言教学模式研究

Assembly Language Teaching Mode Research Based on Learning Community
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摘要 为了培养高素质的创新型人才,针对汇编语言程序设计课程的特点,分析了在汇编语言程序设计教学中存在的一些问题,将学习共同体引入汇编语言程序设计课程教学,提出了基于学习共同体的汇编语言程序设计教学模式。探讨了基于共同体的学习环境下,汇编语言程序设计课程的教学目标,教学方法,教学评价标准。 In order to cultivate high-quality innovative talents, according to the characteristics of assembly language programming course, some existing problems of the assembly language programming teaching are analyzed. Assembly language programming teaching mode based on learning community is proposed, which introduces learning community into assembly language programming course teaching. The teaching goal, teaching method, teaching evaluation criteria of assembly language programming course based on community learning environment are discussed.
作者 徐怡
出处 《电脑知识与技术》 2016年第11X期158-159,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 安徽省级质量工程项目(2015jyxm053) 安徽大学重点教学研究项目(ZLTS2015039) 国家自然科学基金项目(61402005)
关键词 汇编语言 教学模式 学习共同体 教学目标 教学方法 assembly language teaching mode learning community teaching goal teaching method
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