期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于创新理念下的小学体育教学
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
体育教学对学生的身体健康和心智的全面发展有着重要影响。小学体育教学必须顺应新时期的教育要求,转变教育理念,创新教育模式。体育教育要讲究体育锻炼和身体养护相结合,培养学生对体育的积极兴趣和团结互助、互尊互重等良好品德。新的体育课堂应是符合小学生身心发展特点的课堂,应是充满活力的课堂。
作者
张书琴
机构地区
山西省晋城市高平市实验小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2019年第4期90-91,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学生
体育教学
创新理念
教育模式
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
14
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
3
1
吴明恩.
基于创新教育理念下的小学快乐体育教学法[J]
.华夏教师,2017(1):52-52.
被引量:9
2
马良煜.
终身体育理念下的小学体育教学实践探析[J]
.科学中国人,2017(6X):316-316.
被引量:1
3
胡晓,罗威,李瑞萍.
基于任务驱动教学方法的“流体力学”教学模式改革探索与实践[J]
.教育界(综合教育),2017(8):49-53.
被引量:2
二级参考文献
15
1
郭绍青.
任务驱动教学法的内涵[J]
.中国电化教育,2006(7):57-59.
被引量:431
2
吴尚智,任小康.
基于建构主义理论的任务驱动式教学法在“计算机应用基础”课中的实践[J]
.现代远距离教育,2006(5):30-32.
被引量:37
3
徐坛飞.
运用“任务驱动”教学法改革模拟电子技术基础课程教学[J]
.职业技术教育,2007,28(32):23-24.
被引量:21
4
薛琴.
任务驱动法在C语言教学中的应用[J]
.科技资讯,2009,7(26):198-198.
被引量:9
5
张轶,丛燕青,孙培德.
环境工程专业《工程流体力学》精品课程建设的探索研究[J]
.中国校外教育,2010(1):86-86.
被引量:2
6
张志俊.
运用任务驱动法构建高职因材施教教学模式探讨[J]
.长沙通信职业技术学院学报,2010,9(3):120-122.
被引量:4
7
赵呈领,贾永娜,程明凤.
基于任务驱动教学法的现代教育技术实验课教学设计研究[J]
.现代教育技术,2011,21(1):142-146.
被引量:68
8
刘秋满.
如何提高工程力学课堂教学的效率[J]
.科技信息,2011(35):267-267.
被引量:2
9
程志辉,李霞,姜磊.
环境工程专业《流体力学》课程教学改革初探[J]
.中国科教创新导刊,2013(5):67-67.
被引量:4
10
陆永利,陈蕾,杨红卫,周敏,邹飞,薛慧.
基于翻转课堂理论的生理学实验教学尝试和思考[J]
.基础医学教育,2014,16(12):1047-1049.
被引量:42
共引文献
9
1
高吉清.
快乐体育理念在小学体育教学中的实践探索[J]
.试题与研究,2022(8):160-161.
被引量:2
2
何仁聪.
以“快乐体育”理念引领小学体育教学[J]
.当代家庭教育,2020,0(3):151-151.
3
冯琼.
开展快乐教学,实施体育素质教育——浅析小学体育快乐教育策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(6):186-186.
被引量:5
4
毕蓉蓉.
关于计算机任务教学中任务设计的有效性分析[J]
.教书育人(高教论坛),2018,0(8):108-109.
被引量:2
5
张莉.
有效构建小学体育快乐课堂的策略[J]
.文理导航,2020,0(12):82-82.
被引量:2
6
潘世勇.
运用兴趣教学法 建构高效小学体育课堂[J]
.科学咨询,2020(47):195-195.
7
陆勇.
浅析小学体育课堂的建设方式[J]
.课堂内外(小学教研),2021(4):133-133.
8
王超.
创新教育理念下小学体育有效教学研究与实践[J]
.冰雪体育创新研究,2024(7):116-118.
9
薛叶华.
基于创新理念下的小学体育教学[J]
.课程教育研究,2019(4):215-216.
被引量:2
同被引文献
14
1
张天柱.
阳光体育理念下的初中体育教育改革[J]
.课程教育研究,2019,0(47):215-216.
被引量:3
2
沈晨.
小场地大班额条件下的体育教学策略分析[J]
.青少年体育,2016(8):63-64.
被引量:2
3
郑熙峰.
论体育游戏在小学体育教学中的作用[J]
.考试周刊,2017,0(10):113-113.
被引量:1
4
华南尕.
在小学体育教学实践中体育游戏的应用探索[J]
.考试周刊,2017,0(86):140-140.
被引量:8
5
何洋.
体育游戏在小学体育教学中的应用探索[J]
.科教文汇,2018(13):121-122.
被引量:17
6
郑春雷.
情境教学法在小学体育课堂中的运用探研[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(6X):163-164.
被引量:4
7
陈燕勤.
浅论体育游戏对小学体育教学的影响[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(8X):253-254.
被引量:4
8
柴宗虎.
小场地、大班额体育教学有效实施策略[J]
.青少年体育,2017(5):87-88.
被引量:3
9
陈丰来.
“大班额”现状下的小学足球教学策略[J]
.中国现代教育装备,2018(4):59-60.
被引量:2
10
周萍丽.
信息技术背景下小学体育高效课堂的构建[J]
.当代体育科技,2018,8(35):141-142.
被引量:6
引证文献
4
1
王泽清.
简析开展阳光体育运动的有效策略[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(18):144-145.
2
刘小莉.
大班额小场地下校园足球教学的有效推进策略[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(12):43-44.
被引量:1
3
王振华.
信息技术背景下小学体育高效课堂的构建[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(6):163-164.
被引量:1
4
魏荣玉.
探索体育游戏在小学体育教学实践中的作用与设计原则[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(36):56-57.
被引量:3
二级引证文献
5
1
崔智军.
体育游戏在小学体育教学中的作用、设计原则与运用策略[J]
.体育视野,2024(12):67-69.
2
李彬,王铉.
多媒体环境下小学数学课堂教学方法再思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(36):162-163.
3
王奔.
大班额小场地下校园足球教学的有效推进策略[J]
.学苑教育,2022(7):87-88.
被引量:1
4
于志浩.
小学体育教学中的创新教育[J]
.黑河教育,2022(8):59-60.
5
符书生.
利用信息技术构建小学体育高效课堂的方法研究[J]
.中小学电教(综合),2023(5):38-40.
被引量:1
1
吴烨.
多媒体信息技术在小学音乐教学中的合理应用初探[J]
.中华少年,2019,0(13):132-132.
被引量:1
2
安孝琳.
阐述小学语文教学期间如何培养学生的朗读能力[J]
.中华少年,2019,0(13):58-58.
3
陈黎明.
转变教育理念,用心做好班级工作——对班主任工作的理性思辨[J]
.科学大众(智慧教育),2019(5):184-184.
被引量:2
4
葛琳.
全面“营改增”对中职会计教学的影响[J]
.南北桥,2019,0(10):97-97.
5
蔡瑞金,薛小安,胡斌,季浏.
运动负荷与反馈方式对高中生体能与体育学习积极兴趣的影响[J]
.武汉体育学院学报,2019,53(6):79-85.
被引量:15
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部