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浅谈网络教育中人的主体性发展问题
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摘要
近年来,随着信息网络技术的飞速发展,网络教育掀起了教育领域新一轮的变革,网络信息技术在帮助人扩展自身主体性的同时,也给人的主体性发挥带来了负面影响。加强网络主体意识教育,建构与提升人的主体性,在网络信息时代显得十分必要。
作者
金志
朱凌志
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
湖南工学院
出处
《网络财富》
2009年第8期193-194,共2页
Intemet Fortune
关键词
网络教育
主体性
主体意识
提升与构建
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
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