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情感识别与教育
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摘要
近几年,人工智能作为新一代技术,在与教育行业结合的过程中已经取得了初步成效。以人脸识别、语音识别、自然语音处理和知识图谱等为代表的人工智能技术已经应用在教育考勤、机器人助教、知识梳理等教育场景中,在一定程度上实现了智能化教育。但是教育并非一个单方向的机械式知识传输过程,学生自身的情感和动机会在很大程度上影响教育的成果。目前,大部分的智能教育技术缺乏对用户的情感理解.
作者
余梓彤
李晓白
赵国英
机构地区
芬兰Oulu大学
芬兰Oulu大学机器视觉与信号分析中心(CMVS)
出处
《人工智能》
2019年第3期29-36,共8页
Artificial Intelligence View
关键词
情感识别
分类器
多模态融合
生理信号测量
情感计算
人脸表情识别
特征提取
智能教育
提高学习效率
人工智能技术
人脸检测
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TP18 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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