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绘本教学,促幼儿全面发展

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摘要绘本教学是幼儿教育的重要形式之一,其充分贴合幼儿的身心发展需要,近年来,越来越被广大幼儿教师所重视。文章就幼儿绘本教学的价值做了简单论述,并结合笔者的实际教学经验分析了几项具体应用方式,以期对绘本教学提供有效参考。

作者邵玉洁

机构地区江苏省淮安市老子山幼儿园

出处《当代家庭教育》 2019年第2期19-19,共1页

关键词绘本教学幼儿园教学教学策略

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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