基于“教学赛”耦合的跨境电商人才培养模式研究被引量：1

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摘要针对高校跨境电商人才供应与企业需求失衡问题,本文重构人才培养目标,变革人才培养模式,优化课程体系,"以赛促教、以赛促学",实施"项目导向+任务驱动"教学法,逐步推进"三个对接",即专业与产业相对接、课程内容与职业标准相对接、教学过程与生产过程相对接,构建产教融合协同育人的跨境电商人才培养模式。

作者王晓宇

机构地区淮南师范学院

出处《产业与科技论坛》 2019年第8期185-186,共2页 Industrial & Science Tribune

基金 2017年度淮南师范学院校级项目(编号:2018xj65)研究成果

关键词跨境电商以赛促教、以赛促学项目导向任务驱动人才培养

分类号 F713.36-4 [经济管理—产业经济] G642 [文化科学—高等教育学]

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