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高职院校文化课“投入不足”的问题及对策探讨
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摘要
文化课在高职院校人才培养工作中有着重要的基础作用,但在实际工作中,与专业课相比,高职院校文化课还存在着资金、管理、师资队伍和师生精力等多方面"投入不足"的问题。学校应从加强制度保障和创新体制机制等方面调动师生积极性,并加强课程改革,教师也要加强学习、积极参与,以期改变文化课课程建设和改革相对滞后的现状,从而提高高职院校人才培养的整体质量。
作者
韩敏
张娟娟
机构地区
安庆职业技术学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2015年第4期54-56,共3页
Chongqing City Management College
关键词
高职院校
文化课
公共基础课
“投入不足”
改革
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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