摘要
[目的]探讨目标管理在神经外科N1级护士培训中的应用效果。[方法]选取2015年1月—2016年11月N1级护士28人,以2015年1月—2015年12月的N1级护士为对照组(14人),2016年1月—2016年11月N1级护士为试验组(14人)。试验组护士采用医院护理部规范化培训和目标管理模式,对照组予以医院护理部规范化培训。比较两组护士临床能力考核成绩、病人对护理工作的满意度。[结果]对照组和试验组护士临床能力考核成绩分别为(86.71±1.59)分、(88.65±1.78)分,二者比较差异有统计学意义(t=-3.036,P=0.005);对照组和试验组病人对护理工作的满意度中,入院介绍、健康教育、服务人性化、病房管理、总体评价得分比较差异均具有统计学意义(t值分别为-3.373,-2.908,-3.571,-2.580,-2.550;P均<0.05)。[结论]目标管理可提高神经外科N1护士临床专科能力,提高病人对护理工作的满意度。
出处
《全科护理》
2018年第34期4318-4319,共2页
Chinese General Practice Nursing
