摘要
作为高校思想政治工作的主渠道,思想政治理论课如何有效发挥作用,充分利用其公共必修课的特点和优势,积极融入应用型人才培养的全过程,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,共同服务于又红又专的应用型人才培养,是对思想政治理论课教学提出的新课题。
出处
《文教资料》
2018年第30期169-171,共3页
基金
贵州省2016年高校教学内容和课程体系改革项目:<高校思政课教学服务于应用型人才培养的路径探索>(2016SJJG002)成果
贵州教育厅2014年度高校人文社科项目:<多元文化背景下安顺学院大学生自我思想道德教育实践探索>
