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探究主题语境下的英语教学对高中生文化意识的培养被引量：9

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摘要语言学习不仅要掌握语言知识,还要透过语言感受文化。人教版英语教材题材广泛,内容涉及人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境,其中人与社会涉及社会服务、人际沟通、文学、艺术、科学技术等16个子主题,是教与学过程中应深度探究的重要内容,是培养学生文化意识的重要依托。

作者蔡玉洁

机构地区福建省厦门市海沧中学

出处《基础教育参考》 2018年第21期60-61,共2页 Basic Education Review

关键词文化意识英语教学培养语境高中生人与社会语言知识语言学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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