摘要
作为一名入职3年的思政教师,对思政课程也有自己的见解,我所在的学校是一所综合类大专学院。思政部成立于2009年,主要负责全院思政教学工作,在10年的思政教育过程中,发现要想在大专院校中开展思政教育会面临很多困难,特别是工科专业,受到思维定式的影响,教学效果不佳。再加上长期以来不管是学生自身还是学院层面,对思政课都重视不足,本文就是以此为出发点,来探究工科专业如何开展思政教育。
出处
《传播力研究》
2019年第1期135-135,138,共2页
Research on Transmission Competence
