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外语学科协同育人路径刍议 被引量:1

On the Cooperative Education Channels for Foreign Language Disciplines
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摘要 以国家产教融合政策为指导,通过与本地区相关行业、企业开展协同育人改革,实现技能化人才培养目标特色、合作化课程特色、双师化师资队伍特色、实体化基地共建特色,积极探索校企深度合作新模式,为外语学科应用型专业建设拓宽发展路径。 Under the educational policies of cooperation between production and education, by deepening the cooperative educational reform with local relevant industries and enterprises a university may develop its unique cooperative features in such aspects as specialty objective designs, curricula, teaching staffs and internship bases. A University is supposed to innovate new modes of intimate cooperation so as to broaden the development channels for the construction of foreign language specialties and disciplines.
作者 胡其林 孙志军 Hu Qi-lin;Sun Zhi-jun(Tongling University,Tongling Anhui 244000,China)
机构地区 铜陵学院
出处 《铜陵学院学报》 2018年第4期114-115,129,共3页 Journal of Tongling University
基金 安徽省高等学校省级教学研究项目"产教融合政策下校企深度合作实验性研究"(2017jyxm0460)
关键词 外语学科 校企合作 发展路径 foreign language disciplines cooperative education development channels
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参考文献2

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同被引文献18

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