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新建本科院校应用型人才培养的研究与探索被引量：55

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摘要新建本科院校培养应用型人才是适应并促进地方经济与社会发展的需要,也是我国高等教育大众化发展的需要,也是新建本科院校提高自身竞争力的需要。长沙学院在培养应用型人才方面主要采取加强学研产合作、构架"通识+学术+技术(职业)"的课程结构、加强实践教学环节、重视学习指导与职业指导等改革举措。

作者张世英

机构地区长沙学院教务处

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期9-11,共3页 China University Teaching

关键词新建本科院校应用型人才培养

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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