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微课在高职院校高等数学教学中的应用浅谈被引量：4

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摘要随着我国信息技术进入校园,网络教育飞速发展,'微'教学模式风靡校园。我国以'佛山'为先导的微课大赛开启了'微'教学模式,微课以其独有的优势迅速在各大校园全面铺开。作者在文中从高等数学现状进行详尽的分析,提出微课进入课堂的意义以及微课应用的策略。

作者景杰

机构地区甘肃钢铁职业技术学院

出处《才智》 2019年第23期170-171,共2页 Ability and Wisdom

关键词微课高职院校高等数学现状实施策略

分类号 O13-4 [理学—数学] G434 [理学—基础数学]

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相关文献

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2019年第23期

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