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浅谈如何提升初中音乐教学有效性的策略被引量：4

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摘要在现阶段的初中教学中,音乐教学存在低效的问题,提升有效性就是教师亟待解决的问题。那么,在教学时可行的提高音乐课效率的手段都有哪些。本文首先阐述了初中音乐课堂教学现状,详细分析了如何提升初中音乐教学有效性的策略。

作者徐枫

机构地区山西省太原市第三十七中学校

出处《才智》 2019年第16期192-192,共1页 Ability and Wisdom

关键词初中音乐有效性师生关系教学方法评价机制

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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才智

2019年第16期

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