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高职高等数学在不同专业教学中的对策与思路
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摘要
本文针对高职教育的特点,结合高职院校的培养目标,分析了高等数学在高职教育中的重要性,提出在不同专业的教学上,教学内容的选择应注重必须和够用,在教学方面要体现高职应用型特点,制定科学可行的系统方法,培养复合型、应用型的高职人才。
作者
马扬军
李玉姣
机构地区
重庆能源职业学院基础教学部
重庆市杨家坪中学
出处
《才智》
2015年第20期139-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职教育
高等数学
基本理论
基本技能
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
O13 [文化科学—教育学]
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