摘要
任务驱动是在学生学习的过程中,在教师的指导下,以一个给出的任务为中心,通过对积极的查找有关学习资源,以完成任务为目的进行互相帮助和主动学习的过程,它是一种较为有效实用的教学方法。在创建教学情境中,完成给定的学习任务,极大的激发了学生学习的积极性和主动性。根据土木工程行业的需求、发展和职业岗位对应的工作任务所要求的素质、能力、知识等方面需求,将教学实践与教学理论相结合来完成教学,即在土工实训教学中应用任务驱动法,其教学效果由于传统的教学方法。
出处
《才智》
2015年第6期228 230-,230,共2页
Ability and Wisdom
基金
基于工作过程<土工实训>课程学习情境开发与设计
课题编号:XTZY14J22
