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任务驱动教学法在高中化学学科教学中的运用 被引量:3

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摘要 现阶段,我国高中化学教师在新课改教学理念的影响下,将现代多元化教学手段融入在高中化学学科教学中,而其中任务驱动教学法可以有效地激发学生对化学的学习兴趣,在教学任务的驱动下,学生深入探究和学习化学知识。
作者 宋文明
机构地区 庄浪县紫荆中学
出处 《文理导航》 2021年第29期53-53,75,共2页
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参考文献3

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