摘要
随着现代科技水平发展和全球化时代的到来,英语听力技能在语言交流中愈显重要。大学英语教学目的不仅仅是培养学生用英语获取信息的能力,而应更注重培养用英语进行信息交流的能力。在"听说读写"四种语言技能中,听力是交流的基础,它为学习者提供语言输入,提高学生英语听说能力已成为我国英语教学的主要目标。本文阐述了我国英语听力的教研现状,总结了大学英语听力教学中的经验教训,这对我国大学英语听力教学具有一定的现实指导意义,并指出了听力教学在未来的发展趋势。
出处
《才智》
2014年第5期32-33,共2页
Ability and Wisdom
