期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对小组合作学习的思考

原文传递

导出

摘要小组合作学习是学生在学习过程中通过学生间的相互合作与交流促进知识学习的一种学习活动,能激发学生的学习兴趣,培养合作精神,促进学生可持续发展。在具体实施过程中,要注重做好学习小组的建立、小组长的选拔、小组分工、合作学习效率及评价几个方面,以确保小组合作学习的实效性。

作者全兴琴

机构地区泾源县六盘山镇学区中心校

出处《宁夏教育》 2018年第9期41-42,共2页 Ningxia Education

关键词小组合作学习实效性思考

分类号 G622.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张卓玉..构建教育新模式[M].长沙:湖南教育出版社,2013:234.

1牟小蓉.“组团学数学”模式研究[J].理科爱好者（教育教学版）,2018,0(2):151-151.
2刘丽英.合作学习视野下的初中数学教学优化[J].神州,2018,0(29):169-169.
3陈巧月.管道护理小组在防范非计划性拔管中的效果分析[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(47):72-72.
4杨慧.“沟通护士”对提高我院门急诊输液室护理满意度的效果分析[J].饮食科学,2018,0(2X):37-37.
5陈朝明.小学数学课堂小组合作学习模式浅谈[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(25):208-208.
6收作业小组长[J].小葵花（故事画刊）,2018,0(10):39-39.
7刘霞.数学教学中教给学生正确认识竞争与合作的关系[J].读天下（综合）,2018(21):4-4.
8戴萍.小学英语教学中合作学习教学探究[J].新校园（中旬刊）,2018,0(7):20-20.
9陈国.伤口造口护理小组预防住院患者压疮效果分析[J].重庆医学,2018,47(A01):47-49.
10王丽华.助力小组长让合作持续有效[J].河北教育（德育版）,2018,0(9):38-38.

宁夏教育

2018年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部