摘要
互联网信息时代,高职院校计算机应用基础课程教学承担着推广信息技术实用型人才培养的重要使命。根据互联网信息技术当前发展的趋势,有必要对高职院校计算机应用基础教育的现状和存在的问题进行调研分析,阐明指出其目标和任务,提出改进的措施。通过实施效果验证了该对策的有效性,对于提升高职院校计算机应用基础教学具有指导意义。
出处
《电脑知识与技术》
2018年第7期146-147,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
青岛港湾职业技术学院2017年教学研究项目“基于专升本考试的《计算机文化基础》课程改革”（项目编号：GW2017B07）
