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论小学数学教学与学生科学思维的培养被引量：1

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摘要小学阶段是数学教学的第一个黄金时期,在这个阶段做好相关的教学工作,能够更好地调动学生的学习兴趣,提升课堂教学质量,而在教学中做好科学思维培养工作,有助于发散学生数学思维,使他们学会多角度的看待自己所遇到的种种数学问题.本文将结合自身的理解和认识,分析在小学阶段的数学教学中培养学生科学思维的方法和策略,以求更好地提升教学质量.

作者李德友

机构地区内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇中心小学

出处《丝路视野》 2018年第22期91-91,共1页 The Silk Road Vision

关键词小学数学教学科学思维培养

分类号 O1-4 [理学—数学]

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2018年第22期

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