摘要
高职学历教育与职业培训融通发展是经济发展的要求,是维护社会安定的需要,是促进我国职业教育体系建设的要求,是高职院校自身发展的内在需要;国外相关研究和实践较早,成绩斐然,可资借鉴,内的相关实践探索主要停留在大学的学分互换方面的研究,高职院校进行学历教育与职业培训相融通的实践研究很少,尤其是专业建设方面更值得探索;政府正逐步建立多重质量保障机制,保障高职院校进行学历教育融通职业培训的质量和效果,院校根据行业需求、院校自身软硬件资源、学生情况等多方条件设置专业,人才培养方案的制定凸显灵活的学习内容、适应不从层次需求、允许不同的学习方式等特点.
出处
《丝路视野》
2018年第25期22-23,共2页
The Silk Road Vision
基金
2018年度湖南省自然科学基金科教联合项目,项目名称：融通职业培训内容的高职专业课程体系构建研究（项目编号：2018JJ5049）.
