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高校学前教育专业教学改革初探——基于国家教师资格证考试背景 被引量:3

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摘要 文章概述了国家教师资格证考试特点,分析了高校学前教育专业教学存在的问题。高校学前教育专业应针对教学中存在的问题,反思教学理念,注重学生实践教学能力培养;改革教学内容;创新教学方法,以适应幼儿教师的新需求。
作者 史文秀
出处 《新西部(下旬·理论)》 2018年第9期157-158,共2页 New Western
基金 陕西省教育科学"十三五"规划项目<"全面二孩"背景下陕西学前教育资源供需变化及其应对策略研究>(编号:SGH17H272)研究成果
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