摘要
地方高校的人才培养目标在很大程度上取决于地方经济社会发展对应用型人才的需求。因此,传统的课堂教学模式唯有与地方发展实际相结合,才有望实现毕业生个人发展与地方社会文化需求的双重目标。本文以应用型课程《旅游资源规划与开发》为研究对象,分析了当前普遍采用的传统教学模式,指出了其弊端和不适应性,提出了教学模式改革的必要性和实现教学目标的有效模式。旨在探索出地方高校应用型课程教学模式改革的路径,以优化教学,为地方行业培养出有实际工作能力的应用型人才。
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2018年第4期136-138,共3页
Journal of Hulunbuir University
