科研型教学模式在地理科学中的应用——以“土地资源类型与评价”课程为例被引量：2

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摘要文章就科研型教学模式中的难点和解决办法进行了探讨，最后将这种教学模式在“土地资源类型与评价”课程中进行了应用和评价。

作者蒋庆丰游珍

机构地区南通大学地理科学学院

出处《高等理科教育》 2007年第6期141-143,共3页 Higher Education of Sciences

基金南通大学课程建设项目(项目编号:03052082)

关键词科研型教学模式地理专业自主学习

分类号 F301-4 [经济管理—产业经济]

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