大学英语多模态视听说教学模式被引量：4

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摘要全方位、广视角、多模态的教学方式正在逐渐取代传统的教学模式。语言的输入也从简单的听力输入转变到听觉、视觉、感知等各种模态融合的多样性中来。从多模态、大学英语视听说教学、以及两者相结合三个方面进行了探讨,期望推动大学英语视听说课的不断深化改革,取得更好的教学效果。

作者马妍林

机构地区广东农工商职业技术学院

出处《安徽电子信息职业技术学院学报》 2018年第4期51-55,共5页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

关键词大学英语视听说多模态多模态教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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