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例谈综合实践活动中学生社会责任感的培养被引量：5

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摘要综合实践活动课程十分重视学生的社会生活,倡导学生对社会生活的关心和关注,引导学生体验、探究、积极地融入社会生活实践,在社会生活中健康成长,从小培养独立性和责任感。一、充分发挥学生的主体地位,让学生初步感知自己的社会责任感综合实践活动以学生为主体,鼓励学生自主选择和主动探究,把学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,让学生自己从生活、社会实现中提出问题,选择和决定活动的主题,把活动的主动权交给学生.

作者黄其芬

机构地区贵阳市乌当区第二中学

出处《贵州教育》 2018年第15期34-35,共2页

关键词综合实践责任感老年人

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2018年第15期

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