摘要
为了解大学生的网络风险意识状况,对重庆3所高校的在校学生进行了随机抽样的问卷调查。通过统计分析调查获得的数据,发现女生的网络风险意识高于男生,文科专业学生的网络风险意识高于非文科专业学生,而不同年级学生的网络风险意识的差异不明显。人际信任、上网频次、网龄和风险知识储备等因素,对大学生的网络风险意识都具有一定的影响。人际信任因素对大学生的网络风险意识具有显著且稳定的正向影响;性别因素的影响效果会逐步递减,而网龄因素的影响效果则会逐步变得显著;风险教育活动的影响效果则为负向。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2018年第4期120-123,共4页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
重庆市教育科学规划重点项目"大学生网络风险意识的现状调查及教育对策研究"(2014-GX-090)
安徽省哲学社会科学规划项目"社会管理创新视域下虚拟社会的长效治理研究"(AHSKQ2015D44)
