摘要
随着信息技术的发展,微课教学已经成为了一种新兴的教学方式。对于传统的教学来说,微课教学能够更好地提高教学的效果,对传统的教学产生了一定的冲击,而在高校声乐教学中,如何利用微课教学的形式来开展教学,提高教学的质量,就成为了当前高校音乐教师需要重视的问题。
出处
《艺术评鉴》
2018年第13期94-95,共2页
ART EVALUATION
基金
江西省教改项目"基于微课教学模式在声乐课程教学的应用研究"(项目编号:JXJG-17-5-20)
江西省十三五社科规划项目"江西古代文人音乐及其传承研究"(项目编号:17YS13)
江西省十三五教育规划项目"古腔遗韵在高校公共音乐教育中的实践创新--基于赣鄱特色传统音乐的研究"(项目编号:17ZD020)的阶段性研究成果
