摘要
目的研究两种不同健康宣教方式对内镜黏膜下剥离术(ESD)患者的效果,为提高ESD的护理质量提供参考。方法选择于医院2016年1月~2017年1月行ESD的患者92例,随机分为视频组和手册组,其中视频组45例采用入院后每日观看多媒体的方式进行健康宣教,手册组47例采用入院后发放《内镜黏膜下剥离术自护手册(2015版)》的方式进行健康宣教,比较两组健康宣教前后患者焦虑、抑郁情况以及术后并发症、护理满意度、提前复诊人数等信息。结果健康宣教后,两组焦虑自评量表评分均显著减轻,且视频组较手册组减轻更显著(P<0.05);视频组抑郁自评量表评分较宣教前显著降低(P<0.01),而手册组无显著变化(P>0.05)。与手册组比较,视频组患者护理满意度显著增高(P<0.05)。两组术后并发症发生率及提前复诊人数比较无显著差异(P>0.05)。结论通过对ESD患者进行术前、术后多媒体视频宣教,可以改善其焦虑、抑郁情绪,提高患者及家属的护理满意度。如果能够结合手册教育,则对患者及家属的院外继续教育可能会得到更大的收益。
出处
《西南国防医药》
CAS
2018年第8期769-772,共4页
Medical Journal of National Defending Forces in Southwest China
