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教师教有道道在度 学生学有道道在悟
被引量:
2
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摘要
本次活动中,三位执教者先进的教学理念和高超的教学技艺令人折服,罗教授的精彩点评更是让人拍案叫绝。多个生动活泼、务实高效的场景,耐人回味的教学机智至今仍在笔者眼前浮现。
作者
张宇清
机构地区
山东省淄博市第十八中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2018年第7期23-25,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
学生
教师
教学技艺
教学理念
教学机智
执教者
教授
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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